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企业文化是企业的灵魂,是企业价值观的体现,是企业竞争优势的源泉。秦学(北京)网络教育科技有限公司自创立以来,以文化为引导,凝心聚力,奋... 详情

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  • 沈中尧

    高中辅导·9年教龄

    没有教不好的学生,只有不会教的老师了解学生心理,从本质改善学生的学习态度,对于教材的重难点把握精准,循循渐进,由浅入深,从根本解决学生的问题。辅导的学生有多名获得希望杯竞赛的名次,也有许多不及格的学生进步20-50分不等。从事教育工作多年,深知学生心理的发展特点,不仅教授学生知识,更多的是从心里改善学生对学习的态度,帮助他们平稳的渡过叛逆期。对于中小学的重难点把握精准,教学模式以学生为本,由浅入深,循循善诱,查漏补缺,从根本解决学生的问题。

  • 茅嫣

    高中辅导·5年教龄

    强调尊重个性,鼓励个性发展,主张针对不同的个性特点采用不同教育方法和评估标准,为每位学生的个性发展创造条件,倡导自主教育、快乐教育、培养学生的学习兴趣和习惯。

  • 朱红燕

    初中辅导·5年教龄

    课上做老师、课下做朋友在快乐中学物理

  • 姚菁菁

    高中辅导·5年教龄

    1. 主动学习胜过一切的强制灌输2. 兴趣促进学习,学习亦促进兴趣1.微课程设计2.标准教学案设计3. 好课观摩1. 注重分析思维的灌输和技巧的教授2.注重循序渐进的知识点教授1. 从事英语初高中英语教育五年,熟悉中高考的考纲以及高频的考点和考察方式等等

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